La Neuroarquitectura en los espacios educativos
La educación constituye y enriquece la base de nuestra sociedad desde muchos años atrás. Los centros educativos son quienes hacen esto posible, ahí surge la transmisión y el proceso de aprendizaje que nos servirá para nuestra vida adulta. También hablamos de los recintos donde nuestros niños pasan la mayor parte de su tiempo y se desarrollan sus diferentes habilidades. Al ser un lugar con una influencia directa tan fuerte sobre los niños, se debe poner especial atención
Neuroarquitectura y Las Formas
La neuroarquitectura es el punto de intersección entre la neurociencia, la psicología y la arquitectura, tiene su origen en 1998 cuando Freg Gage y Peter Eriksson descubrieron que el ser humano tiene formas de generar nuevas neuronas, y que un ambiente estimulante, facilita esta condición. Actualmente la arquitectura genera espacios con criterios lógicos, estéticos y de funcionalidad, sin embargo, no se profundizaba en el impacto en la psique humana. La neuroarquitectura viene a proporcionarnos el
Donde Nace Mi Inspiración
Antes de empezar a conocernos a través de mi blog: Newphil Arquitectura, quiero contarles, el por qué este año que acaba de terminar (2020,) decidí enfocar mi emprendimiento en base a una arquitectura sensorial.